APONTA ESTUDO: Professores perdem 21% do tempo de aula com indisciplina

O estudo evidencia que a indisciplina é um problema estrutural que exige atenção das escolas

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Foto: Freepik

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Uma pesquisa internacional revelou que os professores no Brasil gastam, em média, 21% do tempo de aula tentando manter a ordem em sala. Na prática, a cada cinco horas de aula, uma hora é perdida apenas para chamar a atenção dos alunos.
 
O dado foi divulgado nesta segunda-feira (6) pela Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico (OCDE), por meio da Pesquisa Internacional sobre Ensino e Aprendizagem (Talis) 2024.
 
Segundo especialistas, grande parte do mau comportamento dos alunos vem de casa, refletindo descuido na educação familiar. A falta de respeito em sala atinge tanto professores quanto colegas, prejudicando relações pessoais e atrapalhando o processo de ensino e aprendizagem.
 
O estudo evidencia que a indisciplina é um problema estrutural que exige atenção das escolas e das famílias para garantir um ambiente educativo mais produtivo e saudável.
 
Em 2023, mais de 150 mil professores da rede pública se afastaram por problemas de saúde mental, principalmente por estresse e cansaço emocional. A pressão, a falta de apoio e os baixos salários tornam a rotina escolar difícil, mostrando a necessidade de cuidar da saúde mental dos professores.
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