SEDUC faz mudanças aleatórias no sistema de ensino sem avaliar resultados

Da Redação

01 de Março de 2007 às 09:58

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SEDUC faz mudanças aleatórias no sistema de ensino sem avaliar resultados

Foto: Divulgação

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*A Secretaria de Estado da Educação vem fazendo mudanças aleatórias no sistema de ensino da rede estadual sem que haja um propósito e sem uma avaliação dos resultados. A denúncia foi feita pelo SINTERO diante das constantes alterações e da falta de previsibilidade do que vai ocorrer a cada ano letivo.

*Exemplo apresentado pela direção do sindicato são as alterações anuais da grade curricular. Com o pretexto de adequar a grade às necessidades do ensino, a SEDUC trabalha às cegas, sem uma meta, sem saber onde vai dar cada experimentação. No entanto, a secretaria não divulga os motivos da descontinuidade e nem apresenta o resultado das experiências anteriores.

*A alteração da carga horária dos professores em desacordo com a Lei Complementar nº 250/2001 é outro exemplo da falta de um plano para a educação.

*Segundo a direção do SINTERO, a SEDUC demonstra com isso que não tem um plano para a educação no Estado, quebrando a seqüência a cada ano, o que causa prejuízos à qualidade do ensino, aos estudantes e aos trabalhadores em educação.

*De acordo com o sindicato, não há bases para as mudanças já que não existe uma discussão a respeito do que precisa ser alterado, do que não vem dando certo e do que precisa ser mantido. Os sindicalistas entendem que a SEDUC deveria, no mínimo, promover discussões com a comunidade escolar, com os trabalhadores em educação e com a sociedade, visando estabelecer um modelo adequado de ensino público.

*Essa forma de administrar do secretário César Licório, sem planejamento e sem metas, vem causando um mal-estar entre os trabalhadores em educação e não mostra o que é bom para o ensino público em Rondônia. Ao final, deverá mostrar quem realmente prejudica a educação no Estado.

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