*Na última terça-feira, os representantes do Sebrae e das instituições de
ensino, participantes e vencedoras em primeiro, segundo e terceiro lugares,
respectivamente, no Estado, no Desafio Sebrae 2005, estiveram no salão de
eventos da Faculdade de Ciências Humanas, Exatas e Letras de Rondônia (Faro)
para a entrega e recebimento dos prêmios da competição. A Faro foi a campeã
estadual do Desafio Sebrae 2005, jogo que simula a administração de uma
empresa virtual, seguida pela Unir (2º lugar) e novamente pela Faro (3º
lugar). Os participantes disputarão agora a semifinal nacional, neste mês de
novembro, no Rio de Janeiro e a grande final nacional em Brasília, em
dezembro. Fábio Vieira Ferreira e Julio César Brito vão pela segunda vez
consecutiva à semifinal do jogo, representando o estado de Rondônia e a
Faro.
*Agora eles participam da competição com uma equipe de quatro estudantes,
todos da Faro (Greice Kelly Farias da Silva e Alex Souza Santos também
integram o grupo). A equipe formada por estes acadêmicos se chama Suprema e
a outra equipe, também composta por alunos da Faro, que ficou em 3º
(terceiro) lugar na competição, Orquídeas Negras. Esta última foi formada
pelos alunos: Francisco Glauco Rebelo,Aida Keila Nascimento, Thiago Paolo de
Souza, Neiva Vargas e Ligia Cleones da Silva, todos do curso de
Administração da Faro."Temos investido na formação acadêmica de nossos
alunos, e temos obtido resultados excelentes: alunos entusiasmados,
esforçados, já mostrando do que serão capazes no futuro como
empreendedores”, disse Sebastião Pinto, diretor Geral da Faro e que esteve
durante a cerimônia de entrega dos troféus para recepcionar os campeões.
*"Queremos proporcionar aos nossos alunos desafios como este, pois são de
suma importância para seu crescimento pessoal. Eles aprendem ainda no meio
acadêmico a administrar um negócio e saem para o mercado de trabalho
capacitados e com experiências vividas já na área que pretendem atuar. O
Desafio evidência o empenho da instituição. Apesar de estar administrando um
negócio virtual, os alunos utilizaram a atividade como se estivesse se
preparando para a vida prática", concluiu o diretor.